Aquí os dejo una lección de la página BBC LEARNING ENGLISH, la cual he encontrado muy interesante y me gustaría compartir con vosotros. En ella vais a encontrar en contexto (en 90 segundos) esos tiempos verbales que tantas veces se nos... Seguir leyendo →
En inglés tenemos cuatro formas simples de expresarnos en futuro (también existen las formas continuas y las formas perfectas). Cuando un aprendiz del idioma ve como se desgrana este tema piensa: ¿Y por qué son tan rebuscados los ingleses? ¿Por... Seguir leyendo →
Para entender las ORACIONES CONDICIONALES, creo que primero debemos tener en cuenta su naturaleza, y es que éstas son oraciones subordinadas, lo cual quiere decir que pertenecen a una oración mayor, llamada principal y son unidas mediante un nexo, en este... Seguir leyendo →
Cuando empezamos a estudiar inglés, aprendemos muy concienzudamente el funcionamiento del verbo to be, como verbo auxiliar que es: lo trasladamos al principio de la oración (o como algunos dirían "lo ponemos al revés") y asunto solucionado. Y es verdad... Seguir leyendo →
EL PASADO SIMPLE El Pasado Simple es un tiempo verbal que desgina gerneralmente acciones acabadas en el pasado. Suele ir acompañado de expresiones de tiempo, ya que suele ser éste un dato relevante en este tipo de oraciones Se forma... Seguir leyendo →
Normalmente empezamos aprender la gramática inglesa con el verbo "to be", y cuando lo tenemos dominado, damos un pequeño paso hacia el Presente Simple. Un tiempo verbal tan "simple" que no se le da suficiente importancia y con el que, en... Seguir leyendo →
Siendo ya conscientes de la actual coyuntura, y de las diferentes fuentes de aprendizaje de la población española, tampoco podemos obviar el hecho de que hay diferentes tipos de aprendiz. Hay personas que, no teniendo problemas para procesar, les cuesta mucho producir, y... Seguir leyendo →
Arantxa Teacher 