Personalmente, no me posiciono a favor de los innovadores métodos de aprendizaje de idiomas que no consistan en usar éstos para comunicarse (en un contexto y por una razón), pero casualmente me he topado con unos ejercicios de Vaughan Systems... Seguir leyendo →
¿A cuántos os ha pasado alguna vez el haber estado esperando una redacción corregida y haber encontrado únicamente un papel lleno de tachones (en bolígrafo "rojo sangre", a ser posible), tal vez con un criterio cuantitativo en su evaluación, y ningún... Seguir leyendo →
Siendo ya conscientes de la actual coyuntura, y de las diferentes fuentes de aprendizaje de la población española, tampoco podemos obviar el hecho de que hay diferentes tipos de aprendiz. Hay personas que, no teniendo problemas para procesar, les cuesta mucho producir, y... Seguir leyendo →